材料成形装备及自动化-第一章绪论.pptxVIP

材料成形装备及自动化 Equipment and Automation of Materials Process;目 录;第一章? 绪? 论;1.1 课程简介;3. 本课程的目的、意义及重点;4. 本课程的基础、要求;平时成绩30％：到课情况、课堂作业、课外作业、听课纪律等； 考试成绩70％ 　 初定：开卷考试 ;材 料;金属材料;1. 材料的分类;结构材料;金属成形方法;常见的金属材料热加工成形的主要装备;轧制：各类轧机 挤压：各类压力机 拉拔：各类拉拔（或拉力）机 自由锻：各类锻锤 模锻：各类锻锤或压力机 板料冲压：各类压力机;C. 焊接成形;D. 高分子材料成形设备 1）高分子塑料制品成形，主要有：挤出机、注射机等。 2）橡胶成形装备 E. 粉末材料的成形设备（粉末冶金 ） 制粉设备、成型设备、烧结设备等 F. 快速成形设备，主要有： 1) 立体平版印刷机(SLA---Stereo Lithography Apparatus) 2) 分层物体制造(LOM----Laminated Object Manufacturing) 3) 选择性激光烧结(SLS---Selective Laser Sintering) 4) 熔丝沉积制造(FDM----Fused Deposition Modeling) 5) 粉末材料选择性粘结(TDP---Three Dimensional Printing) 等 ; 社会的进步: 可归结为人类不断创造工具以延伸自身的能力；从原始人类的工具到今天各种现代化工具、精密加工装备等，都是在延伸人的体力与能力。 1）大大提高了生产率、降低了工人的劳动强度； 以自动化压铸机为例，每小时可压铸60-180次，最高可达500次 2）提高了产品质量与精度，降低了原材料消耗；自动化生产可避免人力生产中的人为因素，保障产品的质量与精度，大大降低原材料的消耗 ;3）缩短了产品设计至实际投产时间；快速成形技术及装备的出现，使得新产品的设计、评价、修改、制造等过程形成了一个整体的闭环系统，大大缩短了新产品的研制时间和用。 4）减少制品的库存；实现生产管理自动化，可及时、准确地处理大量数据，对器件、设备、人力、技术资料进行组织、协调，大大减少生产制品的库存量。 5）改善操作环境，实现安全和清洁生产。除尘设备、降噪设备的使用，生产废料（废渣、废气、废水等）再生回用（或无害处理），可大大减少了生产资源浪费和对环境的污染，实现绿色可持续发展 ;1. 工业自动化的定义及组成 1) 工业自动化是指： 将多台设备（或多个工序）组合成有机的联合体，用各种控制装置和执行机构进行控制，协调各台设备（或各工序）的动作，校正误差、检验质量，使生产全过程按照人们的要求自动实现，并尽量减少人为的操作与干预。 ;2) 工业自动化系统一般由如下部分组成;环节;综上所述，工业生产过程自动化所研究的内容主要有两个方面： 1）对上述各个过程，实现不同程度自动化时的各种方法和手段； 2）对上述几个过程或全部过程按照一定的目标和要求联系起来，组成不同规模的自动线、自动化车间或自动化工厂。 实际上由物质流和信息流两个主要部分组成： 1）物质流是指物质的流动和处理，包括原材料、毛坯、工夹具、模具、半成品、成品、废料、能源的流动、处理（加工）、变换 2）信息流指信息（包括加工指令、数据、反映生产过程各种状态的资料等）的流动和处理。 ;1. 学习材料成形主要装备的结构原理及其自动化控制技术 2. 具体的教学目标及内容如下： 1）材料的种类繁多，成形方法及装备各异，本课程以介绍材料的成形装备为主体、讲述成形装备的自动化为重点，使学生获得必要的装备及自动方面的基本知识，了解材料成形装备及自动化技术的发展前沿； 2）在全面了解与掌握材料成形装备种类及结构特点的基础上，重点学习金属材料成形、高分子塑料成形、快速成形等装备及其自动化技术，结合21世纪绿色制造成形的发展趋势重视环境保护装备的应用，为培养新时代高素质的材料成形加工人才奠定基础； 3）装备及自动化课程是实践性极强的课程之一，本课程将密切结合学生的生产实习、课程设置、实验课等实践环节，培养学生对材料成形加工设备与自动化技术的兴趣及感性认识，提高授课质量与效果。 ;思 考 题; 中国古代铸铁;司母戊鼎;酒　 器;食器;四羊方尊;;青铜立人像;CAD的发展历程;;;;;