八上第三章：中国的自然资源.docxVIP

单元目标设计表 单元目标序号 单元目标描述 学习水平 C理解自然资源的概念，能够正确判断某个地理事物是不是属于自然资源。 B理解 C能够正确区分可再生资源和非可再生资源。 B理解 C了解资源的分类，能够举例说明常见资源的分布及其开发利用，如风能、太阳能、矿产资源等。 A知道 C知道新能源的概念、种类和特点。 A知道 C运用地图，归纳总结我国土地资源、水资源和海洋资源的分布及构成特点，以及该特点对生产生活的影响。 D综合 C联系生活实际，举例说明我国的土地资源、水资源和海洋资源在利用与开发中存在的问题，并总结对应的保护措施。在此过程中树立人地协调观，坚定可持续发展理念。 D综合 C运用图表数据，说明我国“人多地少”的基本国情。 B理解 C结合已学的中国气候、河流知识，解释我国水资源分布不均的原因，说出解决我国水资源时空分布不均的主要措施。 C应用 C说明南水北调三线工程的起止点及各自优缺点 B理解 C能够在图上指认我国四大盐场的分布，并联系前文所学气候的有关知识，对比总结我国南北方盐场晒盐的有利条件。 B理解 说明：目标1-4、7-10为常规作业目标5、6为单元作业目标 第三章 中