八年级（上）初中道德与法治第一单元走进社会生活作业设计.docVIP

PAGE2 / NUMPAGES2 潍坊市八年级（上）初中道德与法治单元创新性作业 八上第一单元《走进社会生活》单元作业设计 设计人：临朐辛寨初中 马红霞 李冬末 单元目标序号 单元目标描述 学习水平 cd080101 梳理本单元的知识 A知道 cd080102 识记重点知识 A知道 cd080103 理解亲社会行为、正确认识和合理利用网络的内容 B理解 cd080104 分析生活情境，养成亲社会行为 C应用 cd080105 分析生活情境，正确认识网络 C应用 cd080106 分析生活情境，合理利用网络 C应用 cd080107 在理解知识的基础上，开展活动 D综合 cd080101：用思维导图、知识树等形式梳理本单元的知识（要求：内容全面，关系建构合理） cd080102：准确识记出本单元重点知识 ★1.为什么要养成亲社会行为？（作用、意义） ★2.怎样养成亲社会行为？ ★3.如何正确认识网络？ ★4.怎样合理利用网络？ cd080103：选择题 1.观察漫画，对图片理解正确的是( ) ①个人是社会的有机组成部分，每个人都是社会的一员 ②每个人都是组成社会这张大网的一张小网，不可或缺 ③社会是一张无与伦比的“大网”， 每个人都是其中的一个“结点” ④人们在社会交往中形成了各种社会关系，我们以相同的身份融入不同的社会关系中 A. ①② B