一年级美术神气的小厨师教案.docVIP

xx高新区锦晖 备 课 本 TEACHER’S HANDBOOK 学科(SUBJECT) 美术 班级(GRADE) 1年级4班 姓名(NAME) 钟佳妮 课题 神奇的小厨师 课时 1课时 执教老师 钟佳妮 教学目标 知识与技能：课中让同学了解不同地域的巴蜀美食文化，并学会运用粘土为主，其他材料为辅的材料，运用粘土和手工技法制作自己喜欢的美食。 过程与方法：通过观察、比照、讨论、欣赏、质疑、探究的方法学会用简单的泥工和其他手工技法进行造型和创造。 3、情感态度与价值观：同学制作家美食的过程中感受美食所带来的快乐，并增进对家的热爱之情。 教学 重难点 重点：1通过粘土和手工技法创作一件巴蜀美食作品。 难点：1.创意地运用纸、粘土等材料表现家的美食。 教具学具 超轻粘土 尺子 水彩笔 勾线笔 厨师帽 粘土作品案例 教学流程 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 课程研究 一、绘本导入、激发兴趣 教师：孩子们，在一个小里有一位老爷爷，他煮的肉丸子汤吸引了好多小邻居来喝，让原本空荡荡的家变得越发热闹，小朋友想指导他到底怎么煮得这一锅好汤吗，让我们一起走进老爷爷家去看看。 〔《爷爷的肉丸子》绘本视频讲解〕 教师: 原本孤独的爷爷，在制作美食的过程中享受到了快乐，终于走出了奶奶离世的阴影，被幸福感和热闹的气氛所围绕。还有被爷爷分享到丸子汤的小朋友也