3-1校园里的冲突 课件 道德与法治统编版四年级下册.pptxVIP

四年级下册道德与法治部编人教版 2023春 2023版课件 新知导入 校园的生活充满着快乐与欢笑，但也会出现一些冲突。同学之间经常会出现这样或那样的矛盾和纠纷，我们该如何处理这些问题呢？是互不相让，还是友好交流、互相理解？我们是相亲相爱的一家人，当冲突来临的时候，我们不要害怕，也不要躲避，要冷静下来，要理解同伴，带上宽容的心，真诚地去沟通，一切都会烟消云散，我们的友谊也能地久天长。 当冲突发生第1课时 校园里的冲突第一单元 同伴与交往3 新知讲解 校园生活充满快乐，但也会出现一些冲突。学习活动说说校园里的冲突 检查卫生时，张灵发现王晓负责的区域还有纸屑，就指责王晓工作不认真。王晓却认为，纸屑是别人打扫过道时带过来的。两个人为此吵了起来。 在图书室里，陈飞与李勇在争抢一本漫画书时，把书撕破了。 在操场上，由于王强奔跑过快，一脚踩坏了章峰的陀螺，两个人为此打了起来。 这三幅图向我们展示了在校园里产生冲突的三种情况，说明同学之间常因为一些小事而发生冲突。解读 回忆一下，你知道在校园生活中还会发生哪些冲突呢？ 主持人让我们回忆在校园生活中还会发生哪些冲突，了解校园冲突的各种情况。解读 新知讲解活动过程： 1.观察图中的内容，说说在校园里同学之间发生了哪些冲突。学习活动说说校园里的冲突 张灵和王晓在教室里因为打扫卫生的问题而争吵。 在操场上，因为王强踩坏了章峰的陀螺，所以两个人打了起来。 陈飞和李勇在图书室里争抢一本漫画书，结果把书撕破了。 新知讲解 2.学校是个大家庭，在校园生活中同学之间不可避免地会发生很多冲突。回忆你的校园生活，说说还会发生哪些冲突。学习活动说说校园里的冲突 上周五大扫除的时候，我和林静负责走廊楼梯的卫生，我俩因为分担区内有纸屑的问题吵起来了，闹得十分不愉快。 前两天刘强与陈锋发生了矛盾。刘强最心爱的钢笔丢了，那是他爸爸送他的生日礼物。后来他看到陈锋在使用同样的钢笔，于是他指责陈锋偷了他的钢笔。但陈锋用的是自己刚买的钢笔，他感到很委屈，于是两人吵了起来。 新知讲解 我们生活在集体中，但大家的成长环境不同，性格不同，处事方式也不同，所以同学之间难免会发生冲突。学习活动说说校园里的冲突 上周体育课上，我和同学打篮球时为了在篮下争抢位置，发生矛盾，到现在他不理我，我也不理他。 昨天午休的时候，我正想休息，结果有几个同学在追逐打闹，我特别生气，就和他们几个吵了起来。 新知讲解学习活动寻找冲突的原因 在我们的身边存在着各种各样的冲突。只有正确认识产生冲突的原因，才能更好地解决冲突。 这三幅图完整地再现了两位同学发生冲突的过程，仔细观察图画内容能够帮助我们分析产生冲突的原因。解读 终于下体育课了，渴死我了。 赶紧上厕所，憋坏了。 是你没看到我啊！ 你还想跑？快给我道歉！ 新知讲解学习活动寻找冲突的原因 主持人的话引发我们思考：校园内的冲突时有发生，是什么原因导致了冲突的发生呢？只有认真分析发生冲突的原因，我们才能更好地解决问题。解读 是什么原因导致了冲突的发生呢？这个冲突为什么会发生呢？1.不遵守上下楼梯的规则。2.3.在校园中引发冲突的原因还有： 通过回顾整件事情的经过，同学们可以根据自身经历，从主观思想、客观存在等方面思考在校园中引发冲突的原因还有哪些。解读 新知讲解学习活动寻找冲突的原因活动过程： 1.看插图，了解事情的起因和经过。 这两名同学上下楼时，因为着急，所以快跑，结果迎面相撞。他俩都认为对方有错，于是吵起来。 在操场上，因为王强踩坏了章峰的陀螺，所以两个人打了起来。 陈飞和李勇在图书室里争抢一本漫画书，结果把书撕破了。 2.演一演，再现场景。 同桌两人一组，分角色演一演。 新知讲解学习活动寻找冲突的原因 3.讨论交流。 说说是什么原因导致了冲突的发生。 我觉得两人都有错，上下楼梯的时候都只顾着自己，没有看到别人，尤其是上楼梯的同学，我发现他是靠左侧通行的，这样很容易和别人发生碰撞。 我觉得上楼梯的同学，说话语气特别强硬，得理不饶人，非要拉着另一位同学让他道歉，如果他宽容一些，也不会发生矛盾。 我觉得两个人说话时的语气都不友好。相撞之后，两个人都不冷静，互相指责，一点也不谦让。 我觉得上楼梯的同学做错了事情没有主动道歉，他负有主要责任。 新知讲解学习活动寻找冲突的原因