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北师大版一年级数学下册教学设计
课程 目标
一 、数与代数
1、 第 三 单 元 ”生活 中的数 ”。在这个单元 的学习中，学生将结合生活中的具体情境
通 过 “数铅笔 ”等活动 ，经历从具体情境 中抽象出数 的模型的过程 ：会数 、会读 、会 写 IOO
以内的数 ；在具体情境 中把握数 的相对大小关系；能够运用数进行表达和交流 ，体会数与
日常生活的密切联系 。
2 、 第一单 元 “加 与减 （一 ） 、第 五 单 元 “加 与减 （二 ） 、第六单元 “加 与减 （三 ）”。
在这些单元 的学
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