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- 2023-02-21 发布于四川
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专题31 图形的初步认识
(满分:100分 时间:90分钟)
班级_________ 姓名_________ 学号_________ 分数_________
一、单选题(共10小题,每小题3分,共计30分)
1.(2021·浙江·七年级期末)如果一个多面体的一个面是多边形,其余各面是有一个公共顶点的三角形,那么这个多面体叫做棱锥.如图是一个四棱柱和一个六棱锥,它们各有12条棱.下列棱柱中和九棱锥的棱数相等的是( )
A.五棱柱 B.六棱柱 C.七棱柱 D.八棱柱
【答案】B
【详解】
试题分析:根据棱锥的特点可得九棱锥侧面有9条棱,底面是九边形,也有9条棱,共9+9=18条棱,然后分析四个选项中的棱柱棱的条数可得答案.
解:九棱锥侧面有9条棱,底面是九边形,也有9条棱,共9+9=18条棱,
A、五棱柱共15条棱,故A误;
B、六棱柱共18条棱,故B正确;
C、七棱柱共21条棱,故C错误;
D、八棱柱共24条棱,故D错误;
故选B.
考点:认识立体图形.
2.(2021·浙江仙居·七年级期末)如图,在正方体的展开图中,与汉字“抗”相对的面上的汉字是( )
A.共 B.同 C.疫 D.情
【答案】D
【分析】
根据正方体展开图的特点即可得.
【详解】
由正方体展开图的特点得:“共”与“击”处于相对面上,“同”与“疫”处于相对面上,“抗”与“情”处于相对面上,
故选:D.
【点睛】
本题考查了正方体的展开图,熟练掌握正方体展开图的特点是解题关键.
3.(2021·浙江越城·七年级期末)如图,B是线段AD的中点,C是线段BD上一点,则下列结论中错误的是( )
A.BC=AB-CD B.BC=(AD-CD) C.BC=AD-CD D.BC=AC-BD
【答案】B
【解析】
试题解析:∵B是线段AD的中点,
∴AB=BD=AD,
A、BC=BD-CD=AB-CD,故本选项正确;
B、BC=BD-CD=AD-CD,故本选项错误;
C、BC=BD-CD=AD-CD,故本选项正确;
D、BC=AC-AB=AC-BD,故本选项正确.
故选B.
4.(2021·浙江杭州·七年级期末)已知三点M、N、G,画直线MN、画射线MG、连结NG,按照上述语句画图正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】
根据直线,射线,线段定义,依次判断即可.
【详解】
解:画直线MN、画射线MG、连结MG,如图所示:
故选B.
【点睛】
此题主要考查了直线、射线、线段的概念及画法,熟记概念并且能够正确画出是解题的关键.
5.(2021·浙江淳安·七年级期末)如图,点A,B,C是直线上的三个定点,AB=3BC,AB-BC=6m,其中m为大于0的常数,若点D是直线上的一动点,M、N分别是AD、CD的中点,则MN与BC的数量关系是( )
A.MN=2BC B.MN=BC C.MN=3BC D.2MN=3BC
【答案】A
【分析】
可用特殊值法,设直线上的点A表示0,结合AB=3BC,AB-BC=6m,得出BC的长度,可求出点C表示12m,点B表示9m,设D为x,则M为,N为,即可求出MN的长度,可算出MN与BC的关系.
【详解】
解:设直线上的点A表示0,
∵AB=3BC,AB-BC=6m
∴3BC-BC=6m,解得:BC=3m,AB=9m
∴点C表示12m,点B表示9m
设点D表示的数为x,
∵M、N分别是AD、CD的中点,
∴M点表示的数为,N点表示的数为
∴MN=
∴MN=2BC
故选:A
【点睛】
本题考查了两点间的距离,解题关键是注意特殊值法的运用及方程思想的运用.
6.(2021·浙江杭州·七年级期中)若和的两边分别平行,且比的2倍少,则的度数为( )
A. B.或 C.或 D.
【答案】C
【分析】
由∠A和∠B的两边分别平行,即可得∠A=∠B或∠A+∠B=180°,又由∠A比∠B的2倍少30°,即可求得∠B的度数.
【详解】
解:∵∠A和∠B的两边分别平行,
∴∠A=∠B或∠A+∠B=180°,
∵∠A比∠B的2倍少30°,
即∠A=2∠B?30°,
∴∠B=30°或∠B=70°.
故选:C.
【点睛】
此题考查了平行线的性质与方程组的解法.此题难度不大,解题的关键是掌握由∠A和∠B的两边分别平行,即可得∠A=∠B或∠A+∠B=180°,注意分类讨论思想的应用.
7.(2021·浙江·七年级期末)已知在同一个平面内,,,则的度数为( )
A. B. C.或 D.或
【答案】C
【分析】
由题意可分当∠BOC在∠AOB的内部和当∠BOC在∠AOB的外部,然后根据角的和差关系进行求解即可.
【详解】
解:由题意可得:
当∠BOC在∠AOB的内部时,,,则有:
;
当∠BOC在∠AOB的外部时,则有:
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