学案第一节科学探究杠杆的平衡条件.pdfVIP

第一节 科学探究：杠杆的平衡条件 【教学目标】 一、知识与技能 1．认识杠杆，知道杠杆的几个概念，会确认并画出力臂； 2 ．知道杠杆平衡条件； 3 ．了解杠杆的一些应用。 二、过程与方法 1．通过观察和实验，了解杠杆中的几个概念。 2 ．经历探究杠杆平衡条件的过程，进一步学会提出问题，分析归纳实验数 据。 三、情感、态度与价值观 1．关心社会生产、生活，保持对自然现象的好奇心， 并乐于探索自然现象 和日常生活中的物理学道理