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初中化学物质鉴别的常见方法 中学化学2010年第7期 初中化学物质鉴别的常见方 甘肃省兰州市第二十七中学730030张富强 一 ,辨色法 要点指通过肉眼观察物质的颜色来鉴别物 质的方法. eC13CuC12,Na2SO4,KMnO4四 例1鉴别F 种溶液. 简析首先观察,呈棕黄色的为FeC1溶液, 呈蓝色的为CuC1溶液,呈紫色的为KMnO溶 液,呈无色的为Na:SO溶液. 体会熟记一些常见物质的颜色很重要.如溶 液中有颜色的离子(cu——蓝色,Fe——棕黄 色,Fe?——浅绿色,MnO——紫红色);两种有色 沉淀[Fe(OH)——红褐色;Cu(OH):——蓝色]. 二,闻气味 要点根据物质的不同气味,利用嗅觉鉴别 物质的方法. 例2不用任何试剂鉴别NaOH溶液,36% 的HC1溶液,AgNO溶液和NaCO,溶液. 简析可先闻气味,首先识别出36%的HC1 溶液,然后以36%的HC1溶液作为试剂,再鉴别 出另外三种溶液. 体会铵盐的鉴别也常用先加碱共热,产生 NH,再利用NH特殊的气味进行鉴别. 三,点燃法 要点是根据物质的可燃,助燃,不可燃的特 性,利用点燃的方法进行鉴别的方法. 例3O:,CH,CO:,空气的鉴别. 简析用燃着的小木条分别进行鉴别,燃烧 更旺盛的是O,气体被点燃的是CH,木条熄灭 的是CO:,燃烧照旧的是空气. 体会点燃法主要用于常见气体的鉴别. 四,加热法 要点是依据待鉴固体物质受热分解时产生 的不同现象进行鉴别的方法. 例4不用任何试剂鉴别NaHCO, NH4HCO3,Na2CO3三种固体. 简析加热时,由于分解而无任何固体剩余 的为NH4HCO;an热后固体质量减少,但仍有固体剩 法 余的为NaHCO,,而加热后质量无变化的是N~CO3. 体会熟记物质受热时产生的现象. 五,水溶法 要点指将物质溶于水进行鉴别的方法. 例5鉴别CaCO,CaC1:,CuSO,三种白色固体. 简析取少量三种物质分别溶于水,其中难 溶的是CaCO,溶于水为无色的是CaCI:,溶于水 呈蓝色的为CuSO. 体会水溶法要求对物质的溶解性及溶液中 常见的有颜色的离子要十分清楚. 六,灼烧法 要点利用物质灼烧后产生的不同现象来鉴 别物质的方法. 例6鉴别毛线和腈纶线. 简析灼烧时产生具有烧焦羽毛气味的是毛 线;没有烧焦羽毛气味的是腈纶线. 体会利用灼烧蛋白质时产生的特殊气味是 鉴别毛织品和化纤织品的常用方法. 七,指示剂法 要点利用酸碱指示剂鉴别不同酸碱性物质 的方法. 例7鉴别硫酸钠,氢氧化钠,硫酸三种未知 溶液. 简析可用石蕊试液将它们区别开来.石蕊 试液仍然呈紫色的是硫酸钠,使石蕊试液呈蓝色 的是氢氧化钠,使石蕊试液呈红色的是硫酸. 体会学习中要牢记石蕊和酚酞的显色结 论,熟练使用酸碱指示剂. 八,试纸法 要点利用蓝色石蕊试纸,红色石蕊试纸, pH试纸等鉴别不同酸碱性的气体和溶液. 例8鉴别氯化钠,氢氧化钠,盐酸三种未知 溶液. 简析可用pH试纸进行鉴别. 体会试纸法也是一种简便,快捷的鉴别方法. 九,特性法 要点利用物质的某些特性来鉴别的方法. ? 12? 例9鉴别淀粉. 简析利用碘遇淀粉变蓝的特性. 体会特性法有独特,简便,快捷等优点. 十,沉淀法 要点通过反应后产生不同的沉淀现象来鉴 别物质的方法. 例10鉴别硫酸钾,硫酸镁,硫酸铁,硫酸铜 等四种溶液. 简析可采用加入氢氧化钠溶液的方法.产 生白色沉淀的是硫酸镁,产生红褐色沉淀的是硫 酸铁,产生蓝色沉淀的是硫酸铜,无沉淀产生的是 硫酸钾. 体会熟记一些常见物质的颜色很重要. 十一,回滴法 要点用所给试剂无法直接鉴别,但采用反 应后的溶液做回滴实验,从而能鉴别的方法. 例11下列各组物质的稀溶液,只用酚酞试 液就可以鉴别的是(). A.NaOH,Ca(OH)2,NaC1 B.KOH,H2SO4,NaNO C.Ca(OH),,KC1,BaC1, D.NaOH,BaCI2,K2SO4 简析B选项中,先取三只试管,分别各加入 少量的KOH溶液,HS0溶液,NaNO,溶液,然后 向这三只试管中滴加少量酚酞试液,其中酚酞试 液变成红色的是KOH溶液,另外两只试管中酚酞 试液不变色,可能是Hs0溶液与NaNO溶液, 然后再取一只试管,将酚酞试液变成红色的KOH 溶液分成两份,再将可能是的HsO溶液与 NaNO,溶液回滴到这两份溶液中,能使红色褪去的 是H2S04溶液,不能使红色褪去的是NaNO溶液. 体会此类题有一定的隐蔽性,鉴别时要注 意方法的灵活性. 十二,阳离子法 要点当待测物中阴离子相同时,就要根据 待鉴物中的阳离子的性质不同加以鉴别的方法. 例12用一种试剂鉴别氯化铵,氯化钠,氯