在生成性活动中支持幼儿的学习与发展——以活动《“藕”然爱上你》为例-来源：幼儿100(教师版)（第2019006期）-江苏少年儿童出版社.pdfVIP

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2023-02-20 发布于四川
江苏少年儿童出版社
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在生成性活动中支持幼儿的学习与发展——以活动《“藕”然爱上你》为例-来源：幼儿100(教师版)（第2019006期）-江苏少年儿童出版社.pdf

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专题 SPECIAL 在生成性活动中支持幼儿的学习与发展 ——以活动《“藕”然爱上你》为例文 / 柏正兰俞萍江苏省扬州市高邮实验小学附属幼儿园生成性活动以教师的观察为基础，以幼儿的兴趣和呢？现以生成性活动《“藕”然爱上你》为例谈谈我们的认经验为生长点，以适宜性策略为支持，活动中以幼儿为探识与思考。究主体，自由、自主、愉悦、创造的游戏精神在幼儿身上得到充分体现。教师需要基于观察，对幼儿偶发的、零散一、在观察中发现“兴趣” 的