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Learning aims;Polar bears are __________ of __________ due to the ice melting.;Lakes are ___________ due to the drought.;People became homeless due to ______.;Smog雾霾;;Questions:;;Useful phrases and sentence patterns;;第一段:作文中点明情况和分析原因的句子。;第二段:提出措施的句子;第三段:呼吁行动的句子;
;当堂达标:;第一段:点明情况和分析原因的句子。;第二段:提出措施的句子;第三段:呼吁行动的句子;
;展示内容;高考英语书面表达评分标准
一、评分原则
1.本题总分为25分,按5个档次给分。
2.评分时,应根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求衡量,确定或调整档次,最后给分。
3.词数少于80和多于120的,从总分中减去2分。
4.评分时,应注意的主要内容:内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文连贯性及语言的得体性。
5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。
6.如书写较差,以至影响交际,将分数降低一个档次。;第五档次(很好):(21-25分)
1.完全完成了试题规定的任务。
2.覆盖所有内容要点。
3.应用较多的语法结构和词汇。
4.语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;
5.具备较强的语言运用能力。
6.有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。完全达到了预期的写作目的。;A possible version:;Homework ;Homework;;感谢您的观看!;内容总结
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