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年级中图版地理教案 七年级中图版地理教案 一、教学目标 1、知识与能力：了解水资源是有限的，以及我国水资源的现状。 2、过程与方法：联系我国气候、河流等知识，分析我国水资源的.分布特征、 原因及影响。 3、情感、态度、价值观：教育学生树立节约和保护水资源的意识。 二、教学重点： 我国水资源时空分布特征及原因。 三、教学难点： 联系气候、河流等知识 分析我国水资源时空分布特征及原因。 四、教学方法： 分析归纳法 五、课前准备： 学生：对当地用水状况及主要水利工程进行调查。 教师：有关水污染、浪费的资料和三峡、南水北调的材料 六、教学过程 引入新课： 分小组竞赛：说出生活中水的重要性 板书：第一节 水资源 引导：首先我们了解什么是自然资源 请同学们看书思考：自然资源的类型：可再生、不可再生。 思考讨论：水是可再生资源，为什么说水资源是有限的？ 地理教案是地理教师在备课过程中以课时或课题为单位而设计的教学方案。学习啦为大家整理了湘教版七年级地理简单教案，欢迎大家阅读! 世界的海陆分布 教学目标 一、知识目标 1、了解世界海陆分布的比例，掌握世界海陆分布的概况。 2、区分大陆、岛屿、大洲三个概念，掌握七大洲的名称、面积大小、地理分布及各洲的分界线。 3、区分海、洋、海峡三个概念，掌握四大洋的名称、面积大小、分布及各大洋的特征。 二、能力目标 1、要求学生将复杂的地图用几何简图勾勒出来，培养