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智慧观察,科学诊断,规范指导
——基于“儿童立场”的园本研修的实践与思考
文 / 杨志群 江苏省苏州市相城区玉成第一幼儿园
一、教研背景 “促进幼儿的学习与发展”。
我园是一所新建幼儿园,2017 年 9 月新园舍正式启 2017 年 9 月,我园先后组织 12 名专任教师进行两次
用,共招收
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