道德与法治四年级下册第4课《买东西的学问》第2课时.pptVIP

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  • 2023-02-28 发布于江苏
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道德与法治四年级下册第4课《买东西的学问》第2课时.ppt

买水果时,用手乱捏。 试用多个商品不放回原位。 随意拆包装。 看到这些行为,你有什么感觉?你想说什么吗? 我们在购物时需要培养良好的购物习惯,做一个文明的消费者。这既是必要的行为规范,也是社会道德的基本要求。 讨论:课本P33 案例 你同意刘晓明的观点和做法吗?为什么? 刘晓明的观点和做法都是错的。 因为新的商品不能打开包装,作为消费者就不能强行打开,而且还非常不礼貌,不是一位文明顾客。 刘晓明想要确认产品好坏的出发点可以理解,但是做法很不文明,不尊重售货员。 通过刘晓明的案例,同学们对于顾客应该说什么话,做什么事有没有自己的想法? 文明顾客的语言 文明顾客的行为 “请帮我拿……吧。” “谢谢您,阿姨。” 物归原处。 轻拿轻放。 看看同学们都给文文出了些什么主意? 算了,给他们看看口袋和书包也没什么,咱们身正不怕影子斜。 你应该把这些坏了的彩笔狠狠地扔到结账台上,和他们吵,是他们售卖劣质商品。不要怕,我陪你去! 四年级下册道德与法治 部编人教版 2023春 2023版课件 4 《买东西的学问》 第2课时 观看电视剧《我的前半生》里罗子君妈妈到超市买菜的视频, 边看边思考:这样的消费者文明吗? 随意损坏货品 乱扔蔬菜 诚信问题 * *

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