生物化学对玉米种植的影响-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2018024期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

养等。这要求高职院校在培养国际人才思维能力的同时，还要扩大知识的广度和深度，增 ３．创造国际化的教学环境。 强用语言表达自己观点的能力。也就是说，在创建“一流高职”战略背景下职业院校商务 作为全国职教创新改革示范区，天津凭借着优越的国际交流环境和优质的教育资源 英语专业国际化人才的培养不应只局限于语言能力和知识维度，还应关注解决实际问题 吸引了一大批国际学生来津留学，从２０１４年开始已经连续３年招收来自泰国、越南等“一 的能力，即“国际视野与协同合作能力、分析问题与解决问题能力、跨文化理解与表达能 带一路”沿线国家的学生开展学历教育，留学