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大班社会《乡下老鼠进城》教案 活动目标： 1.认识常见的交通标志，了解交通标志的特征和作用。 2.知道马路上开车、行走要遵守交通规则。 活动准备: 多媒体课件、各种交通标记;乡下老鼠进城的地图;一辆玩具汽车。 活动过程: 一、故事引入 1.听音乐进入活动室。(乡下老鼠进城) 2.演示手偶，激发兴趣。 小朋友们我刚接到乡下老鼠贝特的电话，它说碰到一个难题，想请我们帮个忙，你们愿意吗?那我们来听一听贝特到底遇到了什么麻烦。 3.教师有感情的讲述故事，引起幼儿认识交通标志的兴趣。 前几天，乡下老鼠贝特买了一辆新车，这不，昨天他就开着自己的新车来到了城市。但是，一进城，贝特就遇到麻烦事了。原来，我们城市里马路上到处有很多他不认识的标志，这些标志他以前从来没看到过，也不知道是什么意思。贝特只好硬着头皮往前开。还没开多远，就被交警叔叔拦住了。交警叔叔指着路边的一块标志说:“请你按交通标志行驶。这里是禁止转弯的。”贝特吓得都不敢再进城了。只好打电话请我们小朋友帮帮忙。 二、认识交通标志 1.播放PPT课件。 师:到底是什么交通标志呢?我们一起来看一看。 看看他们都代表着什么意思吧! 2.根据幼儿回答，详细讲解每个交通标志的名称及意义 师:刚才小朋友大都说出了这些标志的意义，那到底说的对不对?老师来告诉你 3.师:现在我们都知道了很多交通标志的意义，那小朋友你们想象一下，如果我们生活中没有了这些