高中数学人教A版必修4教案-2.5_平面向量应用举例_教学设计_教案.pdfVIP

教学准备 1. 教学目标 向量的应用 2. 教学重点/ 难点 向量的应用 3. 教学用具 4. 标签 教学过程 一. 内容归纳 1. 知识精讲: 掌握向量的概念、坐标表示、运算性质，做到融会贯通，能应 用向量的有关性质解决诸如平面几何、解析几何等的问题. 2. 重点难点: 向量的性质及相关知识的综合应用. 3. 思维方式: 能换一个角度看问题，善于应用向量的有关性质解题. 4. 特别注意: 向量性质的应用要准确无误，不能想当然.