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2021高考数学复习方案 2021高考数学复习方案 一、指导思想 高三第一轮复习一般以学问、技能、方法的逐点扫描和梳理为主， 通过第一轮复习，同学大都能把握基本概念的性质、定理及其一般应 用，但学问较为零散，综合应用存在较大的问题。其次轮复习的首要 任务是把整个高中基础学问有机地结合在一起，强化数学的学科特点， 同时其次轮复习承上启下，是促进学问灵敏运用的关键时期，是进展 同学思维水平、提高综合力气进展的关键时期，因而对讲、练、检测 要求较高。 强化高中数学主干学问的复习，形成良好学问网络。整理学问体 系，总结解题规律，模拟高考情境，提高应试技巧，把握通性通法。 其次轮复习承上启下，是学问系统化、条理化，促进灵敏运用的 关键时期，是促进同学素养、力气进展的.关键时期，因而对讲练、检 测等要求较高，故有“二轮看水平”之说. “二轮看水平”概括了其次轮复习的思路，目标和要求.具体地说： 一是要看老师对《考试大纲》的理解是否深透，争论是否深化，把握 是否到位，明确“考什么”、“怎么考”.二是看老师讲解、同学练习是 否体现阶段性、层次性和渐进性，做到削减重复，重点突出，让大部 分同学学有新意，学有收获，学有进展.三是看学问讲解、练习检测等 内容科学性、针对性是否强，使模糊的清晰起来，缺漏的填补起来， 杂乱的条理起来，孤立的联系起来，让同学形成系统化、条理化的学 问框架.四是看练习检测与高考是否对路，不拔高，不降低，难度适宜， 效度良好，重在基础的灵敏运用和把握分析解决问题的思维方法. 二、时间支配： 1.第一阶段为重点主干学问的巩固加强与数学思想方法专项训练 阶段，时间为3月20——4月30 日。 2.其次阶段是进行各种题型的解题方法和技能专项训练，时间为5 月1 日——5月25 日。 3.最终阶段同学自我检查阶段，时间为5月25 日——6月6 日。 三、怎样上好其次轮复习课的几点建议： (一).明确“主体”，突出重点。 其次轮复习，老师必需明确重点，对高考“考什么”，“怎样考”， 应了若指掌.只有这样，才能讲深讲透，讲练到位.因此,老师要争论对 口高考试题. 其次轮复习的形式和内容 1.形式及内容：分专题的形式，具体而言有以下六个专题。 (1)集合、函数与导数。此专题函数和导数、应用导数学问解决函 数问题是重点，特别要留意交汇问题的训练。 (2)三角函数、平面对量和解三角形。此专题中平面对量和三角函 数的图像与性质，恒等变换是重点。 (3)数列。此专题中数列是重点，同时也要留意数列与其他学问交 汇问题的训练。 (4)立体几何。此专题留意点线面的关系，用空间向量解决点线面 的问题是重点。 (5)解析几何。此专题中解析几何是重点，以基本性质、基本运算 为目标。突出直线和圆锥曲线的交点、弦长、轨迹等。 (6)排列与组合，二项式定理，概率与统计、复数。此专题中概率 统计是重点，以摸球问题为背景理解概率问题。 (二)、做到四个转变。 1.变介绍方法为选择方法，突出解法的发觉和运用 . 2.变全面掩 盖为重点讲练，突出高考“热点”问题 . 3.变以量为主为以质取胜，突出讲练落实. 4.变以“补弱”为主为“扬长补弱”并举，突出因材施教 5.做好六个“重在”。重在解题思想的分析，即在复习中要准时将 四种常见的数学思想渗透到解题中去;重在学问要点的梳理，即其次轮 复习不像第一轮复习，没有必要将每一个学问点都讲到，但是要将重 要的学问点用较多的时间重点讲评，准时梳理 ;重在解题方法的总结， 即在讲评试题中关联的解题方法要给同学归类、总结，以达触类旁通 的效果;重在学科特点的提炼，数学以概念性强，布满思辨性，量化突 出，解法多样，应用广泛为特点，在复习中要呈现提炼这些特点;重在 规范解法的示范，有些同学在平常的解题那怕是考试中很少留意书写 规范，而高考是分步给分，书写不规范，规律不连贯会让同学把本应 当得的分丢了，因此老师在复习中有必要作一些示范性的解答。 (三)、克服六种偏向。 1.克服难题过多，起点过高 .复习集中几个难点，讲练耗时过多， 不但基础没夯实，而且力气也上不去. 2.克服速度过快.内容多，时间短，未做先讲或讲而不做，一知半 解，题目虽生疏，却仍不会做. 3.克服只练不讲.老师不选范例，不指导，忙于选