小篮球游戏（教案）体育三年级上册.docxVIP

年级 （水平二）三年级 课时 第二次课 授课教师 学 习 目 标 通过小篮球的拍球、运球动作等，培养学生参与体育活动的主动性和积极性。 学习小篮球的基本动作，体验球感熟悉球性，发展身体协调性。 培养学生顽强拼搏，刻苦耐劳品质，增强自信心和创造力 教学 内容 小篮球运球游戏 重点 难点 重点：熟悉球性，按各要求完成各项练习 难点：手脚协调配合、动作连贯，游戏与技术融合 课的 部分 时间 强度 课的内容 教师活动 学生活动组织与要求 开 始 部 分 4 分钟 小 课堂常规，安排见习生 2、热身慢跑 1、师生问好，宣布本课内容 2、课堂导入小游戏，激发学生兴趣，宣布本节课内容。 3、热身跑练习，活动开自己的肌肉 组织： 四排横队 绕篮球场跑 队伍整齐，口令响亮 准 备部分 4 分钟 小 游戏“喊数抱团” 篮球热身操 教师带领学生进行游戏，提高学生的积极性。 带领学生持球做热身操，活动开身体的各个关节。 四排横队 模仿老师动作 遵守游戏规则 ********** ********** ********** ********** ▲ 基 本 部 分 基 本 部 分 27分钟 中 中 教师讲解与示范原地运球的动作要领。 进行不同形式的原地拍球