《渴望春天》一课的教学设计.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 《渴望春天》一课的教学设计 : 1、歌曲情感的表现。  2、熟悉变音记号，学习临时改变音的唱法。  3、体会6/8拍子活泼轻快的特点，了解弱起小节。  教学方法:  情景教学法、观赏法、合作学习法、实践法。  教学预备:  钢琴、多媒体课件、录音机、磁带、打击乐器等。  教学理念:  以“感受春天〔创设情景〕——体验春天——表现春天”为主线绽开教学，从而激发同学学唱歌曲《渴望春天》的爱好，同时引导同学从整体感受、体验音乐的美丽、流畅，演唱活泼、跳动的特点