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初三数学教学工作计划 初三数学教学工作计划(集锦15篇) 时间过得真快，总在不经意间流逝，我们的工作同时也在不断更 新迭代中，一起对今后的学习做个计划吧。你所接触过的计划都是什 么样子的呢？以下是小编为大家整理的初三数学教学工作计划，仅供 参考，希望能够帮助到大家。 初三数学教学工作计划1 一、教学内容 1、二次根式。 2、一元二次方程。 3、旋转。 4、圆。 5、概率初步。 二、课程教学目标 （一）二次根式 1、理解二次根式的概念，理解被开数必须是非负数的理由。 2、理解最简二次根式的概念和性质。 3、熟练掌握二次的加、减、乘、除运算和四则运算。 （二）一元二次方程 1、以分析实际问题中的等量关系并求其解为背景，认识一元二次 方程极其概念。 2、根据化归思想，抓住降次，这基本策略，掌握配方法，公式法， 因式分解法等一元二次方程的基本解法。 3、、经历分析和解决实际问题的过程，体会一元二次方程的数学 模型作用，进一步提高在实际问题中运用方程这种重要数学工具的基 本思想。 （三）旋转 1、通过具体实例认识旋转，探索它的基本性质，理解对应点到旋 转中心距离相等。对应点与旋转中心连线彼此相等。 2、能够要求作出简单平面图形旋转后的图形，欣赏旋转在现实生 活中的应用。 3、通过具体实例认识中心对称，探索它的基本性质，理解对应点 所连线段被对称中心平分的性质，理解平行四边行、圆是中心对称图 形。 4、探索图形之间的变化关系（轴对称、平移、旋转及组合。 （四）圆 1、理解圆的有关概念，理解弧、弦、圆心角的关系，探索并理解 点与圆、直线与圆、圆与圆的位置关系。探索并掌握圆周角与圆心角 的关系，直径所对的圆周角的关系特征。 2、了解切线的概念，探索并掌握切线与过切线的点半径之间的位 置关系，能判断一条直线是否为圆的切线，会过圆上一点画圆的切线。 3、了解三角形的内心和外心，探索如何过一点、两点和不在同一 直线上的三点作圆。 4、了解正多边形的概念，掌握用等份圆周画圆的内接正多边行的 方法，会计算弧长和扇形的面积，圆锥的侧面积和全面积。 5、结合相关图形性质的探索和证明，培养学生的推理能力，发展 学生的逻辑思维能力，推理论证能力。 （五）概率初步 1、理解什么是必然事件、不可能事件，什么是随机事见。 2、了解概率的意义，理解概率的取值范围的意义。 3、能够运用列举法（包括列表画树形图），计算简单事件的概率。 4、能够通过实验，获得事件发生的频率，知道大量重复实验时频 率可作为事件发生概率的估计值，理解频率与概率之间的区别与联系。 三、教学进度计划（详见下页） 周次时间教学内容 9月1日至9月7 日二次根式、二次根式的乘除 9月8 日至9月14日二次根式的加减、复习检测 9月15日至9月21 日一元二次方程、降次 9月22 日至9月28 日降次、实际问题与一元二次方程 9月29 日至10月5日放假休息 10月6 日至10月12日复习检测、图形的旋转 10月13日至10月19日中心对称、图案设计 10月20 日至10月26 日复习检测、圆 10月27 日至11月2 日圆、与圆有关的位置关系 11月3日至11月9 日与圆有关的位置关系、正多边形和圆 11月10日至11月16日期中考试 11月17日至11月23 日弧长和正多边形面积、复习检测 11月24 日至11月30日概率 12月1日至12月7 日用列举法求概率 12月8 日至12月14日利用频率估计概率 12月15日至12月21 日复习检测 12月22 日至12月28 日期末复习 12月29 日至1月4 日期末复习 1月5日至1月10日期末复习 1月11日至1月17日期末考试 四、教学质量提高的方法措施 1、教学中始终要培养和激发学生的学习兴趣，使其爱学乐学。 2、掌握好每章节的知识点并加强练习巩固。 3、