《爱如茉莉》教案汇编六篇.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 《爱如茉莉》教案汇编六篇 《爱如茉莉》教案 篇1 教材分析  我们在教学中不能以本为本，只有超越文本，才能到达事半功倍之效，因此，教学中，我以提高同学读写力量为目标，以认真研读为重要手段，引导同学感悟。一句温馨的话语，一个温顺的动作，都蕴含着朴实的父母之爱，并学习用详情描写的方法描述身边一般而又平凡的“爱”。  学情分析  1．老师主观分析、师生访谈、同学作业或试题分析反馈、问卷调查等是比较有效的学习者分析的测量手段。  2．同学认知进展分析：主要分析同学如今的认知基础〔包括学问基础和力量基础〕，要形