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中国古代儿童文学的构成
▪古代民间文学中儿童文学
➢神话传说
➢民间传说
➢民间故事和民间童话
➢寓言
➢儿歌:[明] 《演小说语》46 篇;[清] 《天籁集》48 篇。
▪古典文学中的儿童文学
➢部分诗歌
➢古典名著中的部分章节
▪古代传统启蒙读物
➢ 《三字经》——封建社会的小百科全书
➢ 《千家诗》
➢ 《幼学琼林》
近代儿童文学的萌发
▪资产阶级改良主义者,大力倡导儿童文学作品和读物,以宣传其政治主 X。
▪儿童诗——是最有影响的一种体裁,多以爱国主义教育为主题,着重书写祖国的伟大、优越,
以唤起民族的自豪与自信,勉励孩子们为报效祖国、抵御外海而努力学习。梁启超的《爱国歌》。
▪儿童小说——多是翻译或带有创作性质的译述、改写,内容多属科学小说、爱国小说、冒险小
说和教育小说,明显地反映了科学救国、教育救国的思想意识。《十五小豪杰》、《绝岛漂流记》、
《海底旅行》、《月界旅行》、《空中飞艇》、《地底旅行》、《秘密电光艇》、《海底漫游记》、《飞访
木星》等译作。
一、中国现代儿童文学发 展的条件
▪
一是中国悠久、优秀的文学传统的滋养。
▪
二是五四新文化运动的影响与推动。
▪
三是对世界进步儿童文学的积极借鉴和吸收。
中国现代儿童文学发 展轨迹扫描
▪五四时期的成就:
➢思想理论的建设。通过吸纳“儿童本位论”的合理因素,从理性上认识到了儿童文学必须以儿
童为出发点,理解和服务儿童的重要性。批判虐杀儿童精神、禁锢儿童文学发展的封建制度,
大力提高儿童的社会地位,提高儿童文学的文学地位。
➢对外国儿童文学的引进。在新型儿童观的指导下重译了西方大量的优秀的儿童文学作品。
➢整理、开发我国民间儿童文学也是五四儿童文学的一大实绩——采集童话,收集儿歌,把寓
言引入儿童文学领域,等等。
➢作家们的创作——茅盾的改写童话、X 振铎的评述童话、叶圣陶的童话创作。
▪“ 左联”时期:
➢左翼文学社团的大力推动——
➢出版业有了扩大——出版了大量的儿童文学报刊和儿童读物。
➢继五四时期以后再次形成外国儿童文学引入的高潮——西欧和前苏联的作品被大量译介。
➢30 年代的儿童文学理论研究具有了相当的规模——还出版了 《儿童文学小论》(周作人)等近
..
.
二十种儿童文学研究专著。
➢创作队伍明显扩大,一批专事儿童文学创作的作者步入文坛——以童话成就最大,X 天翼的《大
林和小林》、《秃秃大王》代表了本时期的最高水平。
▪抗日战争和解放战争时期:
➢X 扬“抗日救亡”的主题
➢童话——X 天翼《金鸭帝国》,贺宜的《凯旋门》,苏苏的《新木偶奇遇记》等。
➢儿童小说—— 《鸡毛信》、《雨来没有死》、《虾球传》。
➢儿童戏剧—— 《捉汉奸》、《放下你的鞭子》等。
中国现代儿童文学发展的特点
▪
与欧美一些国家相比,起步较迟,但起点甚高,发展很快。
▪
众多文学大师的参与,使得中国现代儿童文学一开始便有无与伦比的威势。
▪
中国现代儿童文学烙有苦难和战争的深刻的社会记印,反对战争、反对侵略、爱 国爱民,也
就成了中国现代儿童文学的整体性的主题。
中国当代儿童文学
▪
中国当代儿童文学发展的条件
➢中国现代儿童文学开拓者、建设者们为当代儿童文学的发展记打下了坚实的基础。
➢党和政府的重视。
➢儿童观及儿童文学观的更新及由此带来的创作题材的扩展。
➢对成人文学的借鉴。
➢现代科技的发展也为儿童文学的繁荣提供了便利的条件。
中国当代儿童文学发展轨迹扫描
▪
建国十七年:
➢译介作品:前苏联和东欧的儿童文学作品;
➢理论建设取得新的成就—— 《儿童文学简论》(陈伯吹)、《散论儿童文学》(贺宜 )等奠基性
理论著作。
➢创作上的丰收——童话、小说、戏剧、儿童诗及少年儿童科学文艺等全方位发展。
▪
“文革”时期 ——儿童文学遭到毁灭性摧残,优秀作品极少。著名的有李心田的《闪闪的红星》。
▪新时期儿童文学 :
➢创作队伍三代 同堂——老 中青三代已有三四千人。
➢少年小说的创作最为活跃——儿童“伤痕”小说、“问题小说”、 “新人小说”、动物题材小说等。
➢童话创作也出现了前所未有的繁荣——形成了以 X 渊洁、周锐为代表的“热闹型”,以冰波为
代表的“抒情型”两种并存的创作潮流
➢少年报告文学的崛起是新时期儿童文学的一个热点。出现了一批专门从事报告文学创作的作
家,孙云
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