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科技实践活动 “观察植物”科技实践活动 一、主题说明 科学课上，我出示了几种植物照片让学生辨认，却发现同学们根本都不认识身边的这些植物，即便能叫出一两种植物的名字，对该植物也没有太多的了解。现在学校与社区都有很多植物，然而同学们关于植物的知识却非常缺乏，大部分同学和一些老师对校内外植物识别都不够多，到底校园中植物物种有多少，树木的生活状态怎样，怎样更好发挥校园及社区绿化的教育功能,对此我决定开展一次对校内外植物物种进行调查研究的实践活动，活动贴近我们的学习和生活实际，同学们都很感兴趣。 二、活动目的 1.通过活动让更多同学了解校内外和社区树木的名称，培养学生对花草树木的兴趣;了解各种花草树木的种类、形态结构及其生长规律，植物的分类科、属、种??初步认识植物的多样性，丰富学生植物知识;学会利用计算机制作调查表、进行调查统计，撰写调查报告及建议书等，激发同学们动脑、动手实践以及创新的能力。 2.通过开展调查活动，培养同学们的团体合作意识，让同学感受到与他人合作、交流的乐趣;其中的讨论交流、调查、实验等活动形式让我们认识了花草树木在自然环境中的作用,进行爱护花草树木、保护环境、美化校园的思想教育，培养了同学们的环保意识;而制作电子植物身份证、植物相关电子作品，既培养 同学们的动手操作、实践的能力，又培养同学们归纳、分析、解 决问题的能力，同时也得到了一定的锻炼。 3.了解保护植