分析小学语文一年级升二年级小型阅读e.docxVIP

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一年级升二年级小型阅读(十三) 一年级升二年级小型阅读(十三) 第 第 PAGE 1 页 共 2 页 阅读训练:《我爱三角梅》 阅读下面短文,完成文后各题。 我爱三角梅 在百花中,我最爱三角梅。 三角梅有紫色的、洁白的、金黄的。尤其是校园门口那一株,它爬上墙头,舒展着四季常绿的枝叶,在春风中欢笑着,十分惹人喜爱。 气候转暖以后,三角梅的枝条上便开满了花。三角梅的花很小,苞片呈叶状,三枚苞片就像三个卫兵守护着小花。小花()不起眼,( )常常引来蜜(蜂 峰) 和蝴(碟 蝶)围着(采 彩)花粉。 三角梅的叶子是绿色的,有点像桃子形。当缺水时,叶子就把水让给它们,尽管自己因缺水低垂着,却让花儿依旧争相开放,多么可贵的自我牺牲的精神啊! 三角梅粗壮的茎是(棕 综)色的。茎上、枝条上长有小刺。( )谁敢欺负它,它 ( )会毫不客气地扎你。 三角梅有很强的适应性。( )在苗圃、墙角或石缝中,它( )能顽强地生长。在花盆里,它还可以塑造成绮丽多姿的盆景。 三角梅是在 40 年代从南美洲的巴西引进厦门的。厦门的自然条件似乎适宜它生长。现在三角梅已(遍篇) 布在世界各地,但据说很少见像我们厦门这里长得这么好的。厦门人民十分喜欢它,它(象 像)征着团结和友谊。 我爱我们厦门市的市花——三角梅。 1.划去括号里不正确的字。 1.划去括号里不正确的字。 2.在“( )”里填上合适的词。 3.从文中找出下列词的近义词。 特别——( ) 伸展——( ) 仍然——( ) 代表——( ) 多姿多彩——( ) 4 短文先介绍三角梅的 ,再介绍三角梅的 ,最后介绍三角梅。 5.用“——“划出一个比喻句。用“~~”划出一个拟人句。

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