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第 第 PAGE 1 页 《比较大小》幼儿园小班数学教案（6篇） 　　《比较大小》幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标  1、初步培育观看、比较和反应力量。  2、比较物体的大小，学习描述物体的大小特征。  3、能与同伴合作，并尝试记录结果。  4、有爱好参与数学活动。  教学重点、难点  教学重点：培育观看、比较和反应力量。  教学难点：通过观看、比较能找出一样大的物品，并学习描述其特征。  活动预备  1、红色和蓝色的大小盆，大小圆形纸片若干。  2、大