高考复习策略：高考数学高分答题技巧-精选教育文档.pdfVIP

2019 高考复习策略：高考数学高分答题技巧 当一个考生进入考场后,他的数学知识与数学能力就是 一个定值了,如何将自己的水平在短短的 120分钟内表现在 答卷上,这不仅需要有很好的基础知识和较强的数学能力, 而且必须具备良好的心理素质和适当的考试技术。根据高考 数学的特点,怎样来参加考试及在考试过程中如何正常发挥 水平乃至高水平发挥,这除了基本功面外,更重要的一点是 考试的“技艺战术”问题,即考试的策略问题。本文就如何 参加高考谈两个方面的问题,先谈几点建议,后谈高考解题 的基本思维和规律。 一、三点建议 1、保持内紧外松的临战状态 ①考生在考试前一、二周陆续放松,进入临战状态,并进行生 物钟的调节,让自己的作习时间安排得与高考同步。在这段 时间内,要保持情绪的稳定、降低学习强度,增加睡眠时间, 进行轻微的活动,增加体质,熟悉考试细则,作不要的物质准 备,在一种宁静的气氛中,只要做复习的识证性的复习工作。 比如回想学科的整体结构,疏通知识网络,背诵重要的定理 公式,查阅笔记中的重要内容等,发现缺漏时,千万不要焦急, 应从容不迫坐下来翻看一下资料。经过强化训练后的静息, 是记忆恢复的最佳选择,相反这段时间还做难题,加班加点, 只会带来精神的过渡紧张疲劳,直接或间接、有形或无形的 第 1 页 影响考场的发挥。至于作习时间进入工作状态并迅速达到高 潮。 ②考离家前,要按预先列好的清单带好一应用具,如准考证、 文具等,否则进土考场后又为忘这忘那引起不必要的焦虑和 恐慌,影响考试的发挥。(如:进入考场后发现缺了什么或者 什么找不到,急得脸面发红,冷汗直冒,未考先慌,未战先败 这种现象时有发生)。 ③考试过程要放得开,挺得 ,精神集中,心态和平,善于暗 示自我,还要认识到个别题目不会做,个别科目未能发挥应 有的水平都是正常现象,不必大惊小怪,惊慌失措,自乱阵脚, 要保持良好的心态,全身心投入,坚持做好每一题,用好每一 分每一秒,不到时间决不放弃,发扬“生命不止、战斗不息” 的顽强作风,相信坚持就是胜利。树立“我难、你难、他也 难,大家都难不算难”的全局意识。 2、使用适应高考的策略 高考的性质与平时的训练不同,高考的形式也与平时的作业 有很大的区别,如时间的限制性,分数的选拔性,评分的阶段 性等,都要我们采取一些不同平时的解题措施,再次提两条 建议: ①由于高考时间的限制,因此拿到题后要迅速解决“从何处 下手”,“向何方前进”这两个基本问题,这与平时作业没 有时间限制有很大的区别,高考有明显的速度要求。据资料 第 2 页 统计:一套高考数学试题通常控制在2019个印刷符号,若以 每分钟300—400个符号的速度审题,约需5—7分钟,考虑到 有题目要反复阅读,实际需要时间不少于12分钟,书写主要 用于解答题约3000个印刷符号,若按每分钟150个印刷符号 书写大约28分钟,也就是说看清楚土模后直接抄写答案都得 40分钟,留给思考、草算、文字组织和复查的时间只要80分 钟,平均到每道题(通常22道题,近30个问)保证不了3分钟, 为了给解答留下思考时间,选择、填空题就应在一、二分钟 之内解决,解决不了就跳过去,不能纠缠解答题中容易题也 只能边想边写,节省时间。对于客观题与主观题的时间分配 应以4:6为宜,具体到每一道题,一旦找到了解题思路,书写 要见简明扼要,快速规范不能拉泥带水,罗嗦重复,更不能添 蛇画足,注意知识的得分点,对于设计初中知识的可以直接 写出结论,须知“言多必失”,多写一步就是多出现一个错 误的机会,就多占用了后面高分题的时间,叫做“潜在丢 分”。如解应用题或排列组合问题时,在引进所需字母后可 写。依题意”直接写出数字模型,话件题目较长时,多用。原 点二”,这就节约了很多时间。 ②灵活机动,由于高考题量大,且实行“分段评分”,所以考 生必须作心理换位,从平时做作业的“全做全对”要求,转 到立足于完成部份题目的部份上来,并积极争取“分段得 分”。即合理应用数学解题策略,使所掌握的知识能充分表 第 3 页 示出来,并转化为得分点,比如:分解分步的解题策略;引理 或中途点的解题策略;以退求进的解题策略;正难则反的解 策略;从特殊到一般的解题策略等解题技术,使得进可以全 题解决,退可以分段得分。 3、运用应对选拔的考试技术 高考是选拔性考试,从技术上考虑,有两点建议,即