二轮复习遗传的分子基础作业省赛一等奖.docxVIP

课时作业7　遗传的分子基础 一、选择题 1．肺炎双球菌有多种类型，其中S型菌可分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ型；Ⅲ型荚膜最厚，致病力最强；S型菌在无血清的培养基中传代培养后，荚膜非常容易丢失而变为R型菌。下列有关R型菌和S型菌的说法正确的是(　　) A．R型菌无毒，可以在人体内与人和平共处 B．厚荚膜基因(SⅢ)可突变成薄荚膜基因(SI)，则SⅢ和SI互为等位基因 C．S型菌通过无血清培养得到的R型菌没有致病性 D．R型菌转化成S型菌其基因型发生改变 解析：R型菌虽然无毒，但却是寄生菌，在寄生繁殖过程要消耗宿主细胞的能量和营养物质，因此在人体内与人不可能和平共处，也可能引起人体产生相应症状，A、C错误。肺炎双球菌是细菌，没有染色体，没有等位基因，B错误。R型菌转化成S型菌原理是发生了基因重组，其基因型发生了改变，D正确。故选D。 答案：D 2．氨基酰—tRNA合成酶是催化一个特定的氨基酸结合到相应的tRNA分子上的酶，下图是转运RNA分子结构，下列说法正确的是(　　) A．氨基酰—tRNA合成酶催化氨基酸结合到图中的乙处 B．每种氨基酰—tRNA合成酶都对应一种氨基酸和一种tRNA，体现了酶的专一性 C．真核细胞的mRNA和tRNA在细胞核中合成，rRNA在核糖体中合成 D．氨基酰—tRNA合成酶在所有生物体内都存在 解析：tRNA3′—羟基处是结合氨基酸的部位，A正确；每种氨基酰—tRNA合成酶都对应一种氨基酸和一种或多种tRNA，B错误；真核细胞的RNA主要是在细胞核中合成，线粒体、叶绿体也会转录出mRNA，C错误；病毒是借助宿主细胞进行转录和翻译过程，体内没有氨基酰—tRNA合成酶，D错误。故选A。 答案：A 3．对比肺炎双球菌的体内转化实验与体外转化实验，下列说法错误的是(　　) A．两个实验都需要用培养基来培养肺炎双球菌 B．两个实验都遵循对照原则和单一变量原则 C．两个实验中均只有少部分R型菌被转化成了S型菌 D．两个实验中转化形成的S型菌都可以将性状遗传给后代 解析：肺炎双球菌的体内转化实验材料用到了小鼠，不需要利用培养基来培养，A错误；两个实验都遵循了对照原则和单一变量原则，都是非常经典的实验，B正确；肺炎双球菌转化作用的实质是外源DNA与受体DNA重组，即广义上的基因重组，这种变异是可以遗传的，D正确；两个实验中由于受到S型菌DNA纯度、两种细菌的亲缘关系及R型菌的状态等因素的影响，只有少部分R型菌被转化成了S型菌，C正确。故选A。 答案：A 4．若要验证某种细菌或病毒的遗传物质是DNA，下列方法不可行的是(　　) A．向R型肺炎双球菌的培养基中加入S型菌的DNA，检测细菌的转化情况 B．向大肠杆菌培养基中加入DNA合成抑制剂，检测大肠杆菌的菌落情况 C．用32P标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，检测子代噬菌体的放射性 D．向大肠杆菌的培养液中加入35S的无机盐，检测子代大肠杆菌DNA中的放射性 解析：向R型肺炎双球菌的培养基中加入S型菌的DNA，培养一定时间后，若培养基中出现了S型菌的菌落，则说明肺炎双球菌的遗传物质是DNA，A正确；向大肠杆菌培养基中加入DNA合成抑制剂，若培养基中无大肠杆菌的菌落生成，则说明大肠杆菌的遗传物质是DNA，B正确；32P标记的是T2噬菌体的DNA，用32P标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，若检测到子代噬菌体有放射性，则说明在亲子代之间具有连续性的物质是DNA，即DNA是遗传物质，C正确；DNA不含硫元素，向大肠杆菌的培养液中加入35S的无机盐，子代大肠杆菌DNA不会出现放射性，所以此方法不可行，D错误。故选D。 答案：D 5．生物实验中常用大肠杆菌作为实验材料，下列说法正确的是(　　) A．采用差速离心法可将大肠杆菌的核糖体、线粒体等细胞器分离 B．大肠杆菌逆浓度梯度吸收K＋时，既消耗能量又需要膜上载体蛋白的协助 C．赫尔希和蔡斯在“噬菌体侵染细菌的实验”中可用酵母菌替代大肠杆菌 D．大肠杆菌呼吸作用产生的CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由黄色变绿色再变蓝色 解析：大肠杆菌属于原核生物，细胞中只含核糖体，不含线粒体等其他细胞器，A错误；大肠杆菌逆浓度梯度吸收K＋时的方式是主动运输，所以既消耗能量又需要膜上载体蛋白的协助，B正确；噬菌体只能侵染大肠杆菌，不能侵染酵母菌，C错误；大肠杆菌呼吸作用产生的CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，D错误。故选B。 答案：B 6．核糖体RNA(rRNA)一般在细胞核中通过转录形成，与核糖核蛋白组装成核糖体前体，再通过核孔进入细胞质中进一步成熟。翻译时rRNA能催化肽键的形成。下列叙述正确的是(　　) A．rRNA合成时需要解旋酶 B．rRNA的形成一定与核仁有关 C．翻译时，rRNA的碱基与tRNA上的反密码子互补配对 D．rRNA可降低氨基酸