支气管哮喘的健康教育课件.pptVIP

. . 支气管哮喘的健康教育 支气管哮喘——健康教育 危险因素 病情观察 心理指导 生活指导 用药指导 危险因素 家族史 特异体质或过敏体质 婴儿湿疹 过敏性鼻炎 食物药物过敏史 呼吸道感染 病情观察——先兆观察 刺激性干咳 喷嚏 流泪 胸闷 处理：让患者取坐位或半卧位，安慰患者，消除其紧张焦虑心理。及时用平喘药，鼓励多饮水，指导正确有效的咳嗽、咳痰、拍背方法，病情未见好转及时送医院。 哮喘的先兆症状 病情观察——峰流速仪 把小游标尽可能拔到头，即零点。 用口唇快速紧紧包住咬嘴，尽您可能最快最有力地呼出一气。 游标会吹上去，并停留在那里，不要碰游标，读游标停止处的数字。 起立，张开嘴，深吸一口气，一只手拿峰流速仪，手指远离标尺。 在张一纸或表格上记下数字。 再吹2次，每次将游标拔到头，每次记下数字。 病情观察——峰流速仪 病情观察——峰流速仪 心理指导 心理因素不是哮喘发病的原因，但精神紧张、情绪激动可能是哮喘发作的促发因素，因此对哮喘的病人要关心、关爱，争取给他一个宽松的家庭氛围，但也不能过分溺爱、娇惯，以免产生依赖心理。同时还应告诉孩子哮喘是可以控制的，不妨碍与别人的友好相处。 饮食（保证营养、避免发作） 营养：清淡易消化富含维生素 避免诱发哮喘的食物：刺激性食物、致过敏食物 食疗：蒸柚子鸡、冰糖蜜西瓜 生活指导 食疗——蒸柚子鸡 蒸柚子鸡（止咳） 处方：青柚子1个