浅谈核心素养下的高中数学教学设计研究-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2018028期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

教育研究 课程教育研究 大城市务工，在家照顾孩子的一般都是祖辈，祖辈因为历史原因， 督，提醒监护人签字完成写字练习。 文化水平有限，心有余而力不足，疲于应付家庭作业的完成，对 3. 提高学生认识，培养兴趣 写字没有时间也没有能力去辅导或教育他们。根据调查，家长或 兴趣，是学习的内在驱动力。如何提高农村学生认识，培养 祖辈要求孩子练习写字的比率仅占3.6% 。而绝大部分只是在孩子 农村学生写字的兴