浅谈初中数学课前小测试的设计与实施-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2018028期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

课程教育研究 教育研究 浅谈初中数学课前小测试的设计与实施 欧新莲 （寨隆镇中学 广西 柳城 545218） 【摘要】小测试是帮助老师及时了解学生学习效果和自己教学效果的一种有效方法，是教师进行高效课堂反馈的一个重要标尺。它 短小而精悍，能及时反映学生掌握知识、运用知识、形成技能的具体情况。