《生物的进化》设计.pdfVIP

《生物的进化》教学设计 教学目标： 知识与技能： 1.举例说出生物进化的主要依据——化石。 2.概述生物进化的主要里程，形成生物进化的观点。 3.概述自然选择学说，形成生物进化的基本观点。 过程与方法： 1.通过观察原鸡的进化，培养学生观察能力，分析处理资料的能力。 2.通过有关桦尺蛾数量变化情况的资料分析，培养学生的信息分析和综合能 力。 情感态度与价值观： 1.通过环境的变化可以导致生物进化的事实，对学生进行潜移默化的环