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- 2023-02-27 发布于江苏
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最新一年级数学下册教学设计_一年数学下《图
形的拼组》教学设计
单元教学内容:第三单元(图形的拼组)单元教材分析:
这部分内容是在上学期“认识物体和图形”的基础上教学的,
通过上学期的学习学生已经能够辩论和区分所学的平面图形和
立体图形了,这里主要是通过一些操作活动,让学生初步体会
长方形、正方形、三角形、圆的一些特征,并感知平面图形间
的立体图形间以及平面图形与立体图形间的一些关系。本单元
教学的关键是把握好教学要求,既不能在上学期的基础上简单
重复,又要能拔高教学要求,上学期在认识物体和图形时,也
有拼摆,但那时只
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