4.3 用一元一次方程解决问题（2）-七年级数学上册10分钟课前预习练（苏科版）.docxVIP

4.3 用一元一次方程解决问题（2） 课前预习记录： 月 日 星期 一、知识点全过关： 1、解一元一次方程应用题的步骤：一 、二 、三 、四 二、知识点过关练： 一、单选题 1．甲、乙、丙三种商品单价的比是6:5:4，已知甲商品比丙商品的单价多12元，则三种商品的单价之和为 A．75元 B．90元 C．95元 D．100元 2．把一些图书分给某班学生阅读，如果每人分3本，则剩余20本；如果每人分4本，则还缺25本．若设这个班有名学生，则依题意所列方程正确的是（ ）． A． B． C． D． 3．一份数学试卷，有25道选择题，做对一道题得4分，做错一道题倒扣1分，某同学做了全部试题，得了80分，他共做对了（ ） A．18道 B．19道 C．20道 D．21道 4．在一次篮球比赛中，甲共参与了11场比赛，胜一场积2分，负一场积1分．甲队在这次比赛中取得了较理想的成绩，获总积分17分，那么甲队的负场数为（ ）场． A．7 B．6 C．5 D．4 二、填空题 5．足球比赛计分规则是:胜一场得分，平一场得分，负一场得分．某市组织中学生进行足球比赛，阳光中学足球队经过轮激战，以分获得此次比赛第五名，其中负场，那么胜场数为______________________． 三、解答题 6．足球比赛的计分规则是胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分”，一支足球队在某个赛季中共比赛16场，现已比赛了10场，负3场，共得17分，问： （1）前10场比赛中这支足球队共胜多少场？ （2）这支足球队打满16场比赛，最高能得多少分 7．在某年全国足球甲级A组的前11场比赛中，某队保持连续不败，共积23分，按比赛规则：胜一场得三分，平一场得一分，那么该队共胜了多少场？ 分析：设该队共胜了x场，根据题意，用含x的式子填空： 该队平了_____________场；按比赛规则，该队胜场共得_____________分；按比赛规则，该队平场共得_____________分； 答案与解析 一、知识点全过关： 1、解一元一次方程应用题的步骤：一 、二 、三 、四 二、知识点过关练： 一、单选题 1．甲、乙、丙三种商品单价的比是6:5:4，已知甲商品比丙商品的单价多12元，则三种商品的单价之和为 A．75元 B．90元 C．95元 D．100元 【答案】B 【解析】 【分析】 设甲商品的单价为6x，则乙商品的单价为5x，丙商品的单价为4x，根据甲商品比丙商品的单价多12元，列出方程，解方程求出x的值，即可得甲、乙、丙三种商品的单价，相加即可求三种商品的单价之和. 【详解】 解：设甲商品的单价为6x，则乙商品的单价为5x，丙商品的单价为4x，根据题意得 6x-4x=12, 解得x=6, ∴三种商品的单价之和为 6x+5x+4x=15x=15×6=90（元）. 故选B. 【点睛】 本题考查一元一次方程的应用，解题的关键是根据题意找出相等关系列出方程. 2．把一些图书分给某班学生阅读，如果每人分3本，则剩余20本；如果每人分4本，则还缺25本．若设这个班有名学生，则依题意所列方程正确的是（ ）． A． B． C． D． 【答案】A 【分析】 设这个班有学生x人，等量关系为图书的数量是定值，据此列方程即可． 【详解】 设这个班有学生x人，由题意得，3x＋20＝4x?25．故选：A． 【点睛】 本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程，解答本题的关键是读懂题意，设出未知数，找出合适的等量关系，列出方程． 3．一份数学试卷，有25道选择题，做对一道题得4分，做错一道题倒扣1分，某同学做了全部试题，得了80分，他共做对了（ ） A．18道 B．19道 C．20道 D．21道 【答案】D 【分析】 设他共做对了x道题，根据题意列出方程并求解即可． 【详解】 设他共做对了x道题，根据题意得， ， 解得， ∴他共做对了21道题． 故选：D． 【点睛】 本题主要考查一元一次方程的应用，根据题意列出方程是关键． 4．在一次篮球比赛中，甲共参与了11场比赛，胜一场积2分，负一场积1分．甲队在这次比赛中取得了较理想的成绩，获总积分17分，那么甲队的负场数为（ ）场． A．7 B．6 C．5 D．4 【答案】C 【分析】 设甲队的负场数为x场，从而根据胜一场积2分，负一场积1分，以及获总积分17分，进而得出等式方程，进而求出答案． 【详解】 解：设甲队的负场数为x场， 由题意得：（11-x）×2+x=17， 整理得：22-x=17， 解得：x=5， 故甲队的负场数为5场． 故选：C． 【点睛】 此题主要考查了一元一次方程的应用，假设出未知数，从而得出甲队的参赛场数，进而得出等式方程