教案-第六章-人防工程.pdfVIP

教案 第六章 人防工程 一、教学目的与要求: （一）使学生了解什么是人防工程，人防工程的防护作用、防护设施,人防工程的使用方法 和要求。 （二）培养学生战时和灾害威胁时正确的自我防护技能。 （三）培养学生集体主义和爱国主义情感.增强国防观念和人防意识，提高学习人防知识的 自觉性和积极性。 二、教学重点： 人防工程的作用，使用人防工程应注意的事项。 三、教学方法: 利用电脑多媒体直观、形象教学。 四、教学过程： (导入新课） 首先请看一段录像：随着高技术空袭兵器的飞速发展,国家面临的空中威胁日益严重，人民 防空已成为关系回家安危、战争胜负、人民群众生命财产安全的既紧迫又严峻的问题。 在美英联军对伊拉克的战争中，虽然空袭中美军使用了精确制导导弹、重镑炸弹、钻地炸弹 等高科技武器，但伊拉克的人防工程还是把人员的伤亡降到很低的程度。另外，在中国唐山 大地震中,有人防工程的地面建筑要比没有人防工程的地面建筑损失轻得多。 那么,什么是人防工程呢？其作用又是什么? （讲授新课) （一）人防工程及其防护作用： 请欣赏一段影片。 提问：这是什么电影？ 回答：地道战. 师：对，地道就是最简易的人防工程，在抗日战争时显示了其独特的威力。 1、什么是人防工程？ 人防工程是指为保障战时人员与物资掩蔽、人民防空指挥、医疗救护等而单独修建的地下防 护建筑.人防工程是防备敌人突然袭击,有效地掩蔽人员和物资,保存战争潜力的重要设施;是 坚持城市防空袭斗争的工程保障。 人防工程按构筑形式可分地道工程、坑道工程、堆积式工程和掘开式工程。地道工程是大部 分主体地面低于最低出入口的暗挖工程;掘开式工程是采用明挖法施工且大部分结构处于原 地表以下的工程。 人防工程按战时功能可分为指挥通信工程、防空专业队工程、人员掩蔽工程和其他配套工程。 2、人防工程的作用？ （1）人防工程对核武器、化学武器、生物武器的各种杀伤因素和常规武器的袭击都有较 好的防护作用. 首先，人防工程可以在遭受核武器、化学武器、生物武器袭击时大大减少人员伤亡。例 如，在第二次世界大战后期，美国在日本投下了2枚原子弹。有关专家进行认真分析后认 为,如果采取完善的人防措施,本来是可以大大减少伤亡损失的. 《美国战略轰炸调查报告》 指出,日本广岛、长崎的居民当时如果采取相应的防护措施，人员伤亡可降为十分之一，即 从 17万人降为1。7万人.以广岛为例，广岛市人口密集,人防工程数量少，这是人员伤亡 惨重的主要原因。同时，由于居民缺乏防护知识，当原子弹爆炸时，许多居民走出工厂、学 校和家门,观看原子弹爆炸的景象；有人还在放射性沾染严重的地带行走，从而增加了伤亡. 如果事先采取人防措施，将该市居民疏散，并构筑掩蔽留城居民的防护工程,加强对居民的 防护常识教育，无疑是可以拯救许多无辜者的生命的.与之相对照，3天后,当另一枚原子弹 落到长崎时，由于居民有了警惕，吸取了广岛的教训，加强了居民防空的各项措施,损失就 比广岛小得多。据史料记载，在离原子弹爆心很近的一个地方，有百人躲在防空洞里，却没 有一个人受伤。 在未来核战争中,人防仍然是防护核袭击的有效手段。前苏联的有关专家估算,一个没有 采取核防护措施的城市，伤亡率可达90％，而采取措施后只有5－8％的伤亡率。因此，“在 火箭核武器时代，没有强大的人防，任何国家在现代战争中都无法生存下来。” 另外，多次实验也表明，经“沙林”毒剂的多次袭击，人防工程内的实验动物仍可安然无 恙。 其次，人防工程对高技术常规空袭兵器的袭击也具有显著的防护作用。 例如，海湾战争中，伊拉克抵抗以美国为首多回部队30多天的狂轰滥炸，就是靠坚固 的人防工程。伊拉克长期以来坚持“深挖洞”，在对付多国部队的空袭中发挥了极为重要的作 用。伊拉克构筑了大量的地下工程，遍布全国各地,不少在北部山区.据报道:伊拉克共有40 多个基地设有地下混凝土机库.有一个基地的面积相当于英国的一个小镇。这些基地中大约 有300个掩体，每个掩体可掩蔽1架或多架飞机。空中侦察很难发现这些基地。地下混凝 土机库深达40多米，即使多国部队发现目标进行轰炸，也很难加以摧毁。伊拉克将大批飞 机转移到全国40个基地的地下混凝土机库中,在多国部队大规模的空袭中，有效地保存了 空战实力。与此同时，伊拉克还修建了大量的地下指挥所、地下停车场、地下仓库和人员掩 蔽工程.当多国部队对巴格达猛烈轰炸之际，萨达姆及其助手正呆在总统府地下18米深处 的地下室内，指挥反空袭斗争.据德国的一家报纸透露，这个地下室是由