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Word 第 第 PAGE 1 页 小学四年级数学优秀教案 学校四班级数学优秀教案1 一、教学目标  〔一〕学问与技能  在同学初步熟悉分数和小数的基础上，使同学进一步理解小数的意义，熟悉小数的计数单位及相邻两个单位间的进率。  〔二〕过程与方法  在操作中使同学体会小数产生的必要性。通过观看、比较，以及自主探究建立小数与分数之间的联系。  〔三〕情感看法和价值观  在同学主动参加数学活动的过程中，渗透数形结合的数学思想，培育同学的抽象概括和迁移力量。  二、教学重难点  教学