小学六年级数学《反比例》教案(8篇).docxVIP

Word 第 第 PAGE 1 页 小学六年级数学《反比例》教案(8篇) 学校六班级数学《反比例》教案1 教学内容：教材第99~102页例1～例3。  教学要求：  1．使同学熟悉反比例关系的意义，理解、把握成反比例量的改变规律及其特征，能根据反比例的意义推断两种量成不成反比例关系。  2．进一步培育同学观看、分析、综合和概括等力量，让同学把握推断两种相关联的量成不成反比例的方法，培育同学推断、推理的力量。  教学重点：熟悉反比例关系的意义。  教学难点：把握成反比例量的改变规律及其特征。  教学过程