11、8-10岁 《福气兔》 少儿美术课件.pptxVIP

《福气满满兔》2节课7~9岁\平面手绘+拼贴画\创意动物集合创享美育Creaye and enjoy aesthetic education教学重难点创享美育Creaye and enjoy aesthetic education1、结合人物特征的表现设计拟人化的兔子，。 2、突出服饰设计感，色彩的统一和对比表现学目标课程引导范画步骤1页1、步骤页 2、分享表达页 1、情景导入＋知识延伸 2、头脑风暴 3、创作准备1、学习刻画主主体和营造背景氛围。2，学会提炼特征，学会丰富画面层次。创享美育Creaye and enjoy aesthetic education03、课程引导话题导入·创享美育Creaye and enjoy aesthetic education关键词：提炼特征兔子 十二生肖排第4位特征：两只耳朵长又尖 短短尾巴翘后边 两只眼睛像玛瑙 一张嘴巴分三片 爱吃萝卜爱吃菜 蹦蹦跳跳真可爱 创享美育Creaye and enjoy aesthetic education我们今天可以知道：1、掌握兔子动态画法。2、了解节日氛围感营造的相关元素。3、主体和背景的创作步骤和思路。创享美育Creaye and enjoy aesthetic education观察一下这两只兔子在装扮上和我们平时见到的兔子有什么不一样？还可以有哪些变化？创享美育Creaye and enjoy aesthetic education兔子结构分解——头——??上下两部分眼睛——眼黑和眼白要明确鼻子——居中小巧耳朵——可以更夸张身体——整体呈上窄下宽的锥状四肢——区分大腿和小腿的线条变化尾巴——细节也很重要整体完善蓝色木马和马鞍创享美育Creaye and enjoy aesthetic education造型创作提示——1、用简单图形概括出整体造型，注意动态协调。2、在几何形的基础上观察完善造型。3、把特征逐步具体化和细化。 创享美育Creaye and enjoy aesthetic education元素创作提示——各种各样漂亮的服装造型。有不同的风格...不同季节的款式...除了设计服装，还可以设计其他装饰： 头饰 首饰 服饰 鞋袜···创享美育Creaye and enjoy aesthetic education动态创作提示——创享美育Creaye and enjoy aesthetic education营造出与主题相关的氛围感·····1、不同的色彩氛围2、代表性的图案象征3、背景环境烘托······背景创作提示创享美育Creaye and enjoy aesthetic education1，平涂法（色彩细分）2，色彩渐变（浅-深）3，添加肌理4，色彩叠加5，同纯度 明度混色6，同色系混色 色彩创作提示创享美育Creaye and enjoy aesthetic education04、范画过程创享美育Creaye and enjoy aesthetic education工具介绍：1.各色卡纸 2.铅笔 勾线笔 高光笔3.橡皮4.马克笔5.剪刀 双面胶 海绵胶 彩 纸白 纸创享美育Creaye and enjoy aesthetic education范画过程：第一节课?②勾线笔勾线，要求线条流畅，衔接自然，张弛有度。①用铅笔起稿，突出五官特征，注意动态自然，比例协调，线条流畅，身体圆润会更显可爱，服装根据喜好和参考元素自行设计。创享美育Creaye and enjoy aesthetic education范画过程：第一节课?3、马克笔上色，先围绕需要上色的轮廓勾线，再往里延伸，平涂即可。4、用同类色根据明暗变化增加色彩层次，采用叠加涂法，渐变涂法和添加纹理法，让整体色彩更丰富和立体。创享美育Creaye and enjoy aesthetic education范画过程：第二节课?搜集素材——关键字：喜庆、热闹、福气，色调统一，多使用同类色。相关元素：灯笼、烟花、爆竹、气球、彩带、彩灯灯饰······吉利的象征：大吉大利、福字、葫芦、糖葫芦节日美食：火锅、饺子、各种爱吃的食物等6、画好各种小元素后，剪贴下来，自由组合拼贴，注意留出主体物的空间（或者先把主体物粘贴上去）。创享美育Creaye and enjoy aesthetic education范画过程：第二节课?7、把主体物与背景组合在一起，最后调整一下前后关系，遮挡关系可以营造出丰富的空间感。用白色和金色高光笔添加一些纹理和装饰细节，完善局部，统一画面。创享美育Creaye and enjoy aesthetic education分享表达——1、通过概括创作兔子造型的学习，尝试画画其他动物。2、你还知道什么其他的节