2022-2023学年高一数学：等差数列的概念.pptxVIP

第 4 章 数列;01等差数列的通项公式 ;学习目标;; 我们知道数列是一种特殊的函数，在函数的研究中，我们在理解了 函数的一般概念，了解了函数变化规律的研究内容（如单调性，奇偶性等） 后，通过研究基本初等函数不仅加深了对函数的理解，而且掌握了幂函数， 指数函数，对数函数，三角函数等非常有用的函数模型。类似地，在了解了 数列的一般概念后，我们要研究一些具有特殊变化规律的数列，建立它们的 通项公式和前n项和公式，并应用它们解决实际问题和数学问题，从中感受数 学模型的现实意义与应用，下面，我们从一类取值规律比较简单的数列入手。;请看下面几个问题中的数列.;2.XXS,XS,S，M，L，XL，XXL，XXXL型号的女装上对应的意大利 尺码分别是：34，36，38，40，42，44，46，48;3.测量某地垂直地面方向上海拔500m以下的大气温度，得到从距离 地面20m起每升高100m处的大气温度（单位：℃）依次为 ;概念学习; 等差数列的概念　;练习1 判断下列数列是否为等差数列，若是，求出首项和公差 （1） 1， 3， 5， 7， 9， 2， 4， 6， 8， 10 （2） 3，3，3，3，3，3 （3） 3x，6x，9x，12x，15x （4）95，82，69，56，43，30 （5） 1，1.1，1.11，1.111，1.1111 （6） 1，－2，3，