《除数是整数的小数除法》教学设计.pdfVIP

《除数是整数的小数除法》教学设计 教学内容：人教版小学数学教材五年级上册第24～25页例1、例2、例3及“做一做”， 练习六第1～6题。 教学目标： 1．理解并掌握除数是整数的小数除法的计算方法，能正确计算除数是整数的小数除法。 2．培养学生的分析能力和类推能力。 3．体验所学知识与现实生活的联系，能应用所学知识解决生活中简单的问题，从中获 得价值体验。 教学重点：理解并掌握除数是整数的小数除法的计算方法。 教学难点：理解商的小数点定位问题。 教学准备：将本课教学内容制成PPT课件。 教学过程：