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生活中体验做人,如何与他人交往,在每一次活动中都会产生新的启迪,促进语言的发 他人听倾,更没有活跃的气氛场面;更重要的是没有老师的指导帮助,更没有一番有条有
展。我们不放过容易被忽视的生活事件及生活现象,只要教师做有心人,就处处能引导 理的语言。我们每个老师应该要求学生平时多讲、讲对、多读课外书籍、多背优美语句以
好学生会说话、会规范说话、会实话实说、大山里的学生也能与城里的学生一样大胆地 及写日记,课间闲聊中进行学生的心理教育,让学生体会到老师不仅是课堂中的老师,还
畅所欲言。 是他们的知己,让学生有
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