小学教师资格考试-语文教学设计.pdfVIP

梅花香自苦寒来 一、教学目标 （一）低年级教学目标答题模板 1.知识与能力目标 会认_______等几个字，会写_______等几个字，会读_______等几个词语， 掌握独立识字的能力，能够正确流利有感情地朗读课文。 2.过程与方法目标 通过反复朗读，揣摩优美语句，了解文章内容，提高朗读能力。 3.情感态度与价值观目标 体会文章表达的_______情感，养成_______习惯/培 _______的品质/明白 _______道理。 （二）中高年级教学目标答题模板 1.知识与能力目标 会认_________等几个字，会写_________等几个字，会读______