高中英语写作教学的实践研究 -来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2018012期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

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2023-02-24 发布于四川
内蒙古自治区北方文化研究院
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高中英语写作教学的实践研究 -来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2018012期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

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去完成时叙述过去所发生的事件。４．注重优化评价体系。２．采用阅读学习模式。在传统教育中，以分数作为评价学生的唯一标准，与现代教育中“以生为本”的观素质教育教学的目的是促进学德智体美等综合素质的全面发展。然而，在当前的念不相适应。新课程标准强调学生是学习的主体，是课堂的主体，所有的教学活动都要中国初中阅读教学中，多数教师往往更重视学生写作能力的培养。课堂上过分强调写以学生为中心，教学评价也不例外。因此，在初中英