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;新课标内容;【内容要求】;【情景素材】
利用自制潜水艇等研究物体的浮沉条件。;;1.浸在液体中的物体会受到液体____________的托力,这个托力叫做________,物体在空气中________浮力的作用。
2.在“比较金属块在空气和水中称量时弹簧测力计的示数”实验中,金属块所受浮力的大小等于________________________________,用公式表示为____________。
;3.浮力产生的原因:浮力是由于液体对物体向上和向下的________产生的,用公式表示为_________________。
4.浸在液体中的物体受到的浮力大小与______________________和______________有关,物体浸入液体的体积________,液体密度________,物体受到的浮力越大。全部浸没在同种液体中的物体所受浮力跟物体浸入液体中的深度________(选填“有关”或“无关”)。
;知识点 认识浮力
例1 如图1所示,通过实验探究来认识浮力。
(1)如图甲所示,将物体悬挂在弹簧测力计下端,物重G=________N。
(2)如图乙所示,当用手向上托物体时,
手对物体向上的托力F=________N。
;(3)当物体浸没在水中后,如图丙所示。对比图丙与图甲、乙中的实验结果,可知水对物体也有向上的托力,即________。水对物体的浮力F浮=________N,方向____________,施力物体是________。
(4)通过该实验来建立浮力的概念时,所采用的
物理方法是________。
?;知识点 探究浮力产生的原因
例2 如图2所示,长方体木块浸没在水中,某同学用该装置来探究浮力产生的原因。
(1)左右(前后)两个侧面的对应部分在水中的深度________,受到的压强大小________,压力大小________。(均选填“相同”或“不同”);(2)由于h2>h1,物块上、下表面的受力面积相同,所以液体对物块向上的压力F向上________(选填“大于”“等于”或“小于”)液体对它向下的压力F向下。
(3)探究结论:浮力是由于液体对物体向________和向________的压力________产生的,其大小可以表示为F浮=_____________,方向____________。;知识点拨 (1)浸在液体中的物体,受到液体对它向上和向下的压力差,即为浮力,F浮=F向上-F向下。
(2)判断有无浮力的关键就是看液体是否对物体整体有向上的压力。如果物体下表面不与液体接触,就不会有向上的压力??,也就不会有浮力,如水中的桥墩不受浮力的作用。
;知识点 探究影响浮力大小的因素
例3 如图3所示,小红在探究影响浮力大小的因素。
(1)物体浸没在水中时受到的浮力为________N。
(2)比较①③和④,可知浮力的大小与物体浸没的深度________(选填“有关”或“无关”)。
;(3)比较①②和③,可知浮力的大小与_______________________有关;其他因素不变时,该因素越大,浮力越________。
(4)比较①④和⑤,可知浮力的大小与____________有关;其他因素不变时,该因素越大,浮力越________。
;(5)该实验用到的物理研究方法:______________。
(6)需换用不同的物体和液体进行多次实验,目的是____________________________________________。
;1.下列物体没有受到浮力作用的是( )
A.河水中,漂浮于水面的树叶
B.天空中,飞翔的老鹰
C.海水中,潜游的鲸鱼
D.太空中,出舱工作的航天员
;2.如图4所示,甲、乙是可自由移动的物体,丙、丁是容器自身凸起的一部分,现往容器里注入一些水,没有受到浮力作用的是( )
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁;3.一个盛有盐水的容器中悬浮着一枚鸡蛋,容器放在斜面上,如图5所示。图上画出了几个力,你认为鸡蛋受到的浮力应是( )
A.F1
B.F2
C.F3
D.F4
;4.如图6所示,浸没在水中的物体受到的浮力为12 N,已知物体下表面受到向上的压力为 18 N,则物体上表面受到的压力为________N;增大物体在水中的深度,水对物体向上的压力将________,物体受到水对它向上和向下的压力差将________(后两空均选填“变大”“不变”或“变小”)。
;5.在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中,某同学的操作步骤如图7所示。
(1)乙步骤中,物体受到的浮力为________N。
(2)分析比较甲、乙、丙三次实验步骤,可得出初步结论:当液体密度
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