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文体艺术 课程教育研究
的成绩评定标准和质量参考标准来进行训练以此来促进训练目 练中,我们应该采用国际上最新的三维空间训练法,将舞伴之
标的达成。那么训练时教练完全可以指定与之相适应的阶梯式 间的空间,不再仅仅局限于一个死的框架里,而是在舞步的流
训练内容。首次按提高基本技术来促进最初级训练目标,例如: 动中保持三维立体的效果,这样选手在舞动时,无论是哪一个
握持,在选手们训练的初期,如果将训练的目标定在完成该项
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