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德育研究 课程教育研究
浙教 《竞争与合作》,目标是 “培养合作精神,懂得既要竞争, 的繁忙,达成一致的认识,要 “有礼貌,进门喊 ‘报告’,出
又要相互合作,才能成功”。老师问 “这么重要的比赛,懒羊 门说 ‘再见’,轻轻把门关。”
羊出现了失误,为什么还不指责、不埋怨?”接着,老师提 这种规则是学生与环境、与同伴、与老师之间的互动产
出 “在你的合作经历中,当有人出现失误,队员有没有相互
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