翻转课堂教学模式在初中英语语法教学中的应用-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2018002期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

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2023-02-24 发布于四川
内蒙古自治区北方文化研究院
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翻转课堂教学模式在初中英语语法教学中的应用-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2018002期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

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课程教育研究教学管理落实 “以生为本”的教育理念，针对初中学习中部分学科分化原班级的教风、学风不同，特别在基础班中，学生间不良学习相对严重的现象，因材施教，探索分层走班教学，尊重学情差习惯、学习态度、行为习惯等方面影响也很大，给部分学生带异、体现学科本质、转变学教方式，为每个学生提供适合的教来了消极影响，班主任的班级管理难度加大。此外，由于有相育，切实减轻学生学业负担。