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文体艺术                                                             课程教育研究 
过程中借助新的媒介—球棍,人手拿一个球棍,与小伙伴合作, 提供有利条件。 
搭建山洞,培养他们合作、参与活动的积极性,力求让幼儿在轻               幼儿运动兴趣是调动幼儿积极参与活动的基础条件,还是营 
松愉快和玩耍的气氛中练习一个跟一个走、不掉队、不推不挤, 造良好活动氛围的关键要素,只有给予户外体育游戏创设高度重 
感受球棍的多样玩法。                              视,才能使幼儿的运动兴趣得以有效培养
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