Unit6Topic2SectionC精读课教学设计-仁爱版八年级英语下册.docxVIP

5Unit6Topic2 Section C How about exploring Tian’anmen Square 5 精读课 一、文本解读6 6 [What] 主题意义和主要内容 描述一些旅游胜地的特点 [Why] 写作意图 感受旅游胜地的美，培养热爱生活，热爱自然的生活态度，对朋友的建议，关心和鼓励等做出恰当的反应，并能与朋友互帮互助。 [How] 文体结构和语言修辞 二、学情分析 自然情况：本节课的授课对象为普通中学八年级的学生。学生年龄在14-15岁，有一定的主见和想法。 已有基础：具备一定的听说读写能力，也掌握一定的阅读方法和技巧，但仍然需要教师引导。 可能存在的困难：由于年龄特点，课堂上不太善于展示自己，表达自己的观点。 解决措施：课堂上设置的问题链要具循序渐进，由已知到未知，由易到难，逐步带领学生进入深度阅读，采取小组合作奖励机制，调动学生的学习积极性。 三、教学目标 在本课学习结束时，学生能够： 1. Use different reading skills(guessing, mind map, scanning…) to understand the passage.(学习理解） 2. Consolidate the adverbial clauses of time and the format of diary .（学习理解） 3. Tal