民间文学教程第二版完整版全套PPT电子课件教案.pptx

民间文学教程;普通高等教育“十·五”国家级规划教材民间文学教程（第二版）;参编者（按姓氏拼音为序）;全书目录;第一章 导论;第二章 民间文学的当代应用形态;第三章 民间故事;第四章 神话;第五章 民间传说;第六章 歌谣;第七章 谚语、歇后语;第八章 民间语言游戏;第九章 对联;第十章 民间长诗;第十一章 民间曲艺;第十二章 民间戏曲;第十三章 民间文学的田野采录;第十四章 外国民间文学述要; 主编简介;谢谢!;民间文学教程;第一章 导论;第一节 民间文学的定义与特征;一、民间文学定义的历史流变;一、民间文学定义的历史流变;一、民间文学定义的历史流变;二、民间文学内容的特征——直接人民性;二、民间文学内容的特征——直接人民性;二、民间文学内容的特征——直接人民性;二、民间文学内容的特征——直接人民性;二、民间文学内容的特征——直接人民性;三、民间文学的口头性;三、民间文学的口头性;四、民间文学的流传性;四、民间文学的流传性;四、民间文学的流传性;五、民间文学的变异性;五、民间文学的变异性;六、民间文学的集体性;六、民间文学的集体性;六、民间文学的集体性;七、民间文学的艺术特性;七、民间文学的艺术特性;七、民间文学的艺术特性;七、民间文学的艺术特性;七、民间文学的艺术特性;七、民间文学的艺术特性;八、民间文学的总体特征——立体性;八、民间文学的总体特征——立体性;第二节 民间文学的功能与价值;二、艺术价值 ?借鉴价值；欣赏价值 ?“慧眼识金”、“沙里淘金”;三、科学价值 ?文字产生前，民间口头文学是全部社会意识形态和非物质文化的载体，包含着人类对自然、社会起源发展的科学探索成果。 ?第一资料库——书面文献资料 第二资料库——考古文物 第三资料库——民间文化 ?民间文学的科学价值：农学，气象，生态学……;第三节 民间文学与民俗学、人类学的关系;格林童话;一、民俗学的学科历史;一、民俗学的学科历史;二、民俗学与民间文学;二、民俗学与民间文学;二、民俗学与民间文学;三、民俗学与人类学;三、民俗学与人类学;三、民俗学与人类学;三、民俗学与人类学;四、当???民俗学与民间文学;四、当代民俗学与民间文学;谢谢！;民间文学教程;;1、变异性是民间文学的特有性质 变异的实质就是在应用，在有意无意地修改，因为有大众参与创作，流传广泛、历史悠久的民间传统作品都具有一种“文化”成品的意味，具有一种“权威”的性质。;2、权威性的意义： ?知名度 ?作品内容的相对固定。 3、权威性的形成具有双面性： ?一方面，它固化了民间文学作品的基本形态，使它们更好更加权威化和符号化。 ?另一方面，它限制了民间文学的变异范围和应用形式，虽然民间文学在每一个“当代”都处在局部变化之中，但它保持了本色和完整性，从而保持了自己的独立性。;4、本章所说的民间文学的当代性，并非指民间文学在具有当代意义的传播环境中重新被提及，而是指形态上的改变，民间文学变成了有迹可循的因子，通过另一种形态呈现出来的另一种艺术。;第一节 民歌的舞台应用形态;自然舞台上的民歌——家外歌;自然舞台上的民歌——家外歌;二、家庭舞台上的歌——家内歌;家庭舞台上的歌——家内歌;家庭舞台上的歌——家内歌;三、当代媒体、舞台应用的民歌;三、当代媒体、舞台应用的民歌;三、当代媒体、舞台应用的民歌;三、当代媒体、舞台应用的民歌;三、当代媒体、舞台应用的民歌;三、当代媒体、舞台应用的民歌;第二节 民歌的电视剧应用形态;第二节 民歌的电视剧应用形态;《戏说乾隆》;第二节 民歌的电视剧应用形态;《铁齿铜牙纪晓岚》;第二节 民歌的电视剧应用形态;《还珠格格》;第三节 民间文学的动画片形态;一、神话故事的重构;一、神话故事的重构;一、神话故事的重构;二、动物故事的重生;二、动物故事的重生;三、道德故事的再现;三、道德故事的再现;第四节 民间文学的网络应用形态;二、真情率性的情感表白;三、坦诚与无奈的内心告白;四、警醒与教化的风趣表现;五、单纯娱乐化艺术化的语言组织;谢谢!;民间文学教程;第三章 民间故事;第一节 民间故事的定义与分类;第一节 民间故事的定义与分类;一、民间故事的定义;一、民间故事的类型;一、民间故事的类型;第二节 民间故事与历史发展;二、魏晋至隋唐时期;三、宋元时期;四、明清时期;五、现当代时期;第三节 民间幻想故事;二、民间幻想故事的分类;二、民间幻想故事的分类;二、民间幻想故事的分类;二、民间幻想故事的分类;二、民间幻想故事的分类;三、民间故事的常见母题;三、民间故事的常见母题;三、民间故事的常见母题;四、民间故事的审美价值;五、民间故事的学术价值;第四节 民间写实故事;二、分类;（一）家庭生活故事;（一）家庭生活故事;（二）社会生活故事;（二）社会生活故事;（二）社会生活故事;（二）社会